ABD okullarında yankılanan yeni bir akım var: ‘6-7’. Gen Alpha çocuklarının sıkça söylediği bu ifade, sınıfta sayfa numarası söylendiğinde ya da teneffüse 6–7 dakika kaldığında topluca tekrarlanıyor.
Çocuklar arasında hızla yayılan ‘6-7’ ifadesi, Dictionary.com tarafından yılın kelimesi seçildi.
‘6-7’ın belirli bir anlamı yok; ne espri ne mesaj ne de gönderme içeriyor. Uzmanlara göre bu anlamsızlık, ifadenin cazibesini artırıyor ve çocuklar için ait olma işlevi görüyor.
Dilbilimcilere göre durum, dilin sosyal bir araç olarak kullanımına örnek teşkil ediyor; anlamdan çok aidiyet hissi ön planda oluyor.
İfadenin kökeni net değil ama birkaç olası kaynak öne çıkıyor: 2024’te viral olan rap şarkısı “Doot Doot (6 7)”, Taylen Kinney’nin videoları, LaMelo Ball videolarında şarkının kullanılması, bir amatör maçta bağıran çocuğun viral olması ve internette “Mason 67” karakterine dönüşme gibi anlar sayılıyor.
Öğretmenler, geçmişin çoğunu öğrencilerin bilmediğini ve bilmemelerinin esprinin bir parçası olduğunu belirtiyor.
Yetişkinlerin rahatsızlığı bu akımın uzun ömürlü olmasına katkı sağlıyor; yasaklar ve şikayetler çocuklar için direniş aracı oluyor.
Bazı öğretmenler ifadeyi bilerek kullanmak veya şarkılara eklemek gibi taktiklerle öğrencilerin ilgisini söndürmeye çalışıyor. Bir öğretmen, bununla ilgili olarak “En kolay öldürme yolu, öğretmenin bunun havalı olduğunu söylemesi” diyor.
Uzmanlar, sürekli ‘6-7’ diye bağırmanın çocukların zihinsel gerilediği anlamına gelmediğini, her kuşağın kendi anlamsız kelimelerini ürettiğini belirtiyor. Bazı akademisyenler ise bunun post-truth (hakikat sonrası) kültürün zararsız bir yansıması olabileceğini söylüyor.
‘6-7’ neredeyse bir yıldır kullanılıyor ve bazı öğrenciler sıkılmaya başladı; öğretmenler sınıflarda yeni aday olarak fısıldanan kelimenin “41” olduğunu aktarıyor.